A Catalyst: Pemangkin Perubahan

Bagaimana kita dapat menjadi pemangkin perubahan dalam kelas?
1. Menulis journal setiap hari
2. Comparing and Contrasting
3. Soalan-soalan yang membangkitkan persoalan..Mengapa..kenapa..bagaimana..

Bagaimana dengan perubahan yang akan dilakukan dengan guru-guru lain?
1. Menggunakan Pusat kegiatan Guru dimana guru dapat bertukar idea
2. Membuka ruang dan peluang kepada guru tentang apa yang sedang berlaku dalam dunia.
3. Team project antara guru-guru dalam dan luar sekolah
4. Menggunakan integrated curriculum: guru membantu mengajar subject berlainan dgn kaedah yang sama
5. Bekerjasama dengan ibu bapa di mana melibatkan ibu bapa dalam project anak2 mereka
6. Mempamirkan hasil kerja pelajar di sekeliling sekolah.
7. Bincang dan bincang dan bincang dan bincang..get the ball rolling